Название курса:
«Организация работы социального педагога в условиях реализации ФГОС»
«Организация работы социального педагога в условиях реализации ФГОС»
Форма обучения:
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
заочная (по желанию слушателя или заказчика возможны очная, очно – заочная, а также сочетание всех форм обучения) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Категория слушателей:
социальные педагоги ОО, методисты, заместители директора по ВР, УВР.
социальные педагоги ОО, методисты, заместители директора по ВР, УВР.
Образовательная программа:
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Срок обучения:
72 часа.
72 часа.
Цель:
совершенствование компетенций специалиста, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
совершенствование компетенций специалиста, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Образец выдаваемых документов
View the embedded image gallery online at:
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/1942-organizatsiya-raboty-sotsialnogo-pedagoga-v-usloviyakh-realizatsii-fgos#sigProIde957f70d02
https://idopobr.ru/index.php/perechen-programm-k2/item/1942-organizatsiya-raboty-sotsialnogo-pedagoga-v-usloviyakh-realizatsii-fgos#sigProIde957f70d02
Подать заявку на обучение
Обратная связь
Ваше сообщение было успешно отправлено
№ п/п |
Наименование тем и разделов. | Всего часов | В том числе: | Форма контроля | |
| Лекция | Практика | ||||
| 1 | Концепция ФГОС нового поколения и новое содержание деятельности социального педагога. |
8 | 4 | 4 | зачет |
| 2. | Нормативно-правовая база деятельности социального педагога. Критерии эффективности и результативности деятельности социального педагога. Формы отчетности. | 6 | 4 | 2 | зачет |
| 3 | Документооборот в деятельности социального педагога. | 8 | 6 | 2 | зачет |
| 4. | Аттестация социального педагога. | 8 | 4 | 4 | зачет |
| 5. | Формы и методы работы социального педагога с подростками с девиантным поведением. | 6 | 4 | 2 | зачет |
| 6. | Организация работы по профилактике правонарушений и преступлений. | 10 | 6 | 4 | зачет |
| 7. | Профилактика безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних. | 10 | 6 | 4 | зачет |
| 8. | Организация межведомственного взаимодействия служб системы профилактики. | 10 | 6 | 4 | зачет |
| 9. | Примеры программ социальной адаптации и реабилитации. | 4 | 2 | 2 | зачет |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | в соответствии с положением об итоговой аттестации | |
| Итого: | 72 | 32 | 40 | ||
Скачать учебный план: Организация работы социального педагога в условиях реализации ФГОС